2月23日，记者在教育部新闻发布会上获悉：近日发布的《国家教育督导报告2005》显示，我国东、中部及城乡之间拥有的义务教育公共资源差距缩小，义务教育正朝着均衡发展方向迈进。

　　《报告》显示，近年来，政府对农村义务教育投入的增长率明显高于城市，绝大多数省生均拨款的城乡之比有所缩小，全国农村义务教育生均预算内事业费，小学由413元增加到1014元，初中由534元增加到1074元，年均分别增加了25%和20%，均高于城市6个百分点。各地区义务教育学校办学条件进一步改善，农村校舍增加较快，大部分省生均校舍面积城乡基本相近，中小学校现代教育技术装备水平的城乡差距也有所缩小；义务教育学校教师学历合格率进一步提高，地区间、城乡间差距已经较小。

　　《报告》也反映出当前义务教育发展中不均衡的矛盾仍然突出。表现在，中、西部地区生均拨款水平过低，一些县生均预算内公用经费严重不足，“保运转”问题依然存在；中、西部和农村地区生均教学仪器设备配置水平还不能完全适应基本教学要求；中级及以上职务教师比例地区间、城乡间差距较大。