湖北省仙桃市范关高中有一位青年教师陈敬道，她大学毕业来此“资教”已快一年了，因为养父身体多病，需要她的照顾，因而也随同她一起生活在这里。 
　  2004年，湖北省启动了“农村教师资助行动计划”。2005年4月的一天，即将大学毕业的陈敬道看到学校张贴的“农村教师资助行动计划”宣传海报，便决定报名去农村“资教”。可是她的决定遭到了养父的强烈反对。 

    知情人介绍说，在陈敬道呱呱坠地后不久，生母便离开了人世，生父也离她而去。她是被好心的养父收养，才得以健康成长。养父含辛茹苦送她上学，供她读书。2001年，陈敬道终于带着养父的期望和嘱托考入了湖北师范学院。然而好景不长，上大三那年养父积劳成疾瘫痪在床。为了照顾父亲，陈敬道在学校附近租了一间房，把父亲接到了身边。她一边学习、一边打工挣钱为养父治病。在国家助学贷款的帮助下，在师生们的关爱下，陈敬道顺利完成了学业，养父的身体也一天天好了起来。对于她的选择，养父一时不能理解。在陈敬道的劝说下，养父同意了她的决定。陈敬道便带着养父踏上了回乡“资教”的征程。 

    陈敬道所在的学校条件比较艰苦，她和养父节衣缩食，自己开垦菜地以补贴生活。陈敬道身兼班主任和英语老师等数职，在她的努力下，很快打开了局面，建立了和谐的师生关系。除了照顾养父，她把身心都给了她的学生，由于工作表现突出，被学校评为“先进工作者”及“优秀班主任”，还被任命为政教处副主任。陈敬道对记者说，在这里“资教”，工作是繁忙的，却很快乐；生活是清贫的，却很温馨。 

    陈敬道自己开垦了一大片菜地，不但解决了自己的吃菜问题，就连学校的其他教师也享受到了她的劳动成果。