广东人读大学的观念时下正悄然发生明显的变化。以往学子们以考取名牌高等院校为荣，如今，随着大批实用性强的高等职业教育学校大量涌现，高职教育在数量上已占据广东高等教育的半壁江山，珠三角成为广东职业教育核心地带。
最近，广东省社会科学院竞争力评估研究中心和广东省省情调查研究中心联合完成了“二00六广东职业教育学校竞争力评估与分析”课题成果。报告指出，广东近年来职业技术教育发展很快，水平明显提高，结构逐步优化，改革不断深化，为广东确立在全国具有举足轻重地位的经济大省作出了重要贡献，为广东企业竞争力提升发挥了强大的作用。去年，广东高职高专院校六十五所，在校生四十四点七万人，占全省本专科在校生总数的五成二。
目前广东职业技术教育主要以高等职业教育、中等职业教育和技工教育为主，基本形成了多层次职业技术教育共同发展的良好格局。以市场为导向保证了职业教育较好的适应了市场需求。此外，广东正在加大力度实现中职教育与高职教育更顺畅、宽口径和紧缺专业有选择的对接，体现中职教育“就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身学习有基础”的办学特色。近年来，广东中职毕业生有二成升入高职，录取率超过九成；其余约八成的毕业生选择了就业。尤其在注重蓝领的行业中，职业学校的毕业生明显要比高等院校的毕业生更受企业的欢迎。
报告认为，目前广东省级以上重点中等职业学校有二百三十二所，有七成在珠三角地区。由于珠三角地区各项教育的充分发展，区域内的职业院校生源不足，使珠三角地区职业院校培养能力没有得到充分发挥，而该地区需求大量的技能人才又不能在区域内解决。因此，专家建议将珠三角成为全省职业教育核心地带，一方面吸收东西两翼和山区学生来就读，另方面鼓励珠三角地区优质中等职业技术学校、技工学校把东西两翼和山区相应层次的学校办成分校，或到东西两翼和山区设校区。
(编辑：幽蓝)
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